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México

Escuelas libres de teléfono, proponen para próximo ciclo escolar

Actualizado 2026/08/03 at 3:29 PM
Por Editor
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La presidenta de México Claudia Sheinbaum Pardo se conectó em vivo con el psicólogo social y autor de La generación ansiosa, Jonathan Haidt. Foto: Saúl López/Presidencia
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Ciudad de México.- La presidenta de México Claudia Sheinbaum Pardo reiteró que el objetivo de realizar foros nacionales sobre el uso de plataformas digitales y redes sociales en niñas, niños y adolescentes es que para el nuevo ciclo escolar se presente una propuesta para su regulación en escuelas y con ello generar conciencia sobre el impacto en el crecimiento y comportamiento de las infancias y las juventudes.

Destacó que se trata de una discusión colectiva para que madres, padres y tutores conozcan lo que provoca una adicción a las redes sociales y las plataformas con miras a proteger la salud de la niñez y de los adolescentes.

“Es algo en lo que México, las y los mexicanos no podemos decir: ‘no pasa nada’, es algo que tenemos que revisar sobre todo por nuestras hijas y nuestros hijos, nuestras nietas, nuestros nietos, que cada vez están más expuestos a estas formas de comunicación y de aprendizaje, por eso abrimos la discusión”, dijo.

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, consideró que se trata de un problema de salud pública debido a que los algoritmos que miden la actividad en redes no son neutrales y tienen cierta orientación.

Además, dijo, los dispositivos digitales ya no son herramientas pasivas, ya que van orientando y moldeando las conductas; y finalmente su impacto no concluye en el mundo digital, sino que influyen en el cómo se percibe la realidad.

 

Una ‘generación ansiosa’ con daños concretos

El psicólogo social y profesor de liderazgo en la Universidad de Nueva York, Jonathan Haidt, explicó que entre 2010 y 2015 se pasó de tener infancias basadas en el juego a centradas en el teléfono, lo que ha generado depresión, ansiedad, trastornos alimentarios, distracción, menor capacidad de atención y aprendizaje.

Ante esto, el autor de La generación ansiosa recomendó implementar escuelas libres de teléfonos, una medida sencilla, económica y eficaz; así como elevar a 16 años la edad mínima para tener cuentas en redes sociales, acciones que han realizado gobiernos democráticos de diversos países.

“Presidenta Sheinbaum, usted ya ha dado ese primer paso al consultar a maestros, padres, niños y otras partes interesadas. Siga adelante”, expresó.

El experto en seguridad digital, Arturo Béjar, detalló el diseño de las redes sociales que combina mecanismos para captar y prolongar la atención: scroll infinito; reproducción automática de videos; recomendaciones algorítmicas basadas en lo que captura tu atención; notificaciones constantes; contadores de popularidad; y mecanismos de comparación y presión social.

Explicó que lo anterior se traduce en daños concretos entre jóvenes de 13 a 15 años: 1 de cada 5 adolescentes se sintió peor consigo mismo, con su cuerpo o su imagen; 1 de cada 8 ha recibido acoso sexual y 1 de cada 11 estuvo expuesto a contenido relacionado con suicidio o autolesiones, de acuerdo con un reporte interno de Meta. Aunado a que más del 90 por ciento de los daños fueron provocados por personas desconocidas.

Ante esto, señaló que a los gobiernos les corresponde: profundizar el estudio de los daños y sus causas, establecer medidas de protección para niñas, niños y adolescentes, así como impulsar que los productos dirigidos a jóvenes estén diseñados para su bienestar y no para su perjuicio.

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